Cum să dezvoltați un program

Prin program se referă, de obicei, la o serie de cursuri care ajută la atingerea unor obiective academice sau de lucru specifice. Un curriculum școlar cuprinde adesea obiective generale de învățare și o listă de cursuri și resurse. Unele programe școlare sunt mai degrabă planuri de lecție, care conțin informații detaliate despre modul de predare a unui curs, completate cu întrebări de discuție și activități specifice pentru elevi. Iată câteva strategii despre cum să dezvolți un program.

paşi

Imaginea intitulată Dezvoltați un curriculum Pasul 1

Definiți obiectivele programului. Scopul ar putea fi pregătirea adulților pentru examenul final. Într-un program universitar, obiectivul principal ar putea fi acela de a oferi abilitățile și cunoștințele necesare pentru a obține gradul. Fiind specifică cu privire la obiectivele unui program școlar vă va ajuta să o dezvoltați.

Imaginea intitulată Dezvoltarea unui curriculum Pasul 2

Alegeți un titlu corespunzător. În funcție de obiectivele dvs. de învățare, oferind programului o anumită orientare ar putea fi un proces direct sau unul care necesită mult efort. Un program școlar pentru studenții care se pregătesc pentru maturitate ar putea fi numit "Programul de studiu pentru pregătirea pentru maturitate". Un program conceput pentru a ajuta adolescenții cu tulburări de alimentație poate avea nevoie de un titlu bine gândit care atrage adolescenți și este sensibil la nevoile lor.

Imaginea intitulată Dezvoltarea unui curriculum Pasul 3

Creați un domeniu de aplicare și o comandă. Acesta descrie abilitățile și informațiile de bază pe care studenții trebuie să le aibă pentru a atinge obiectivele principale ale programului. Pentru un program de gradul doi, scopul și ordinea ar putea fi o listă de cursuri pe care studenții trebuie să le completeze. Pentru un program pentru un curs de software ar putea fi o listă detaliată a operațiilor software, cum ar fi crearea de noi documente, salvarea informațiilor, ștergerea documentelor și fuziunea fișierelor.

Imaginea intitulată Dezvoltarea unui curriculum Pasul 4

Determinați abordarea educațională. În funcție de subiect și obiectiv, informațiile ar putea fi transmise mai ușor sub forma unei lecții. În alte cazuri, poate fi mai adecvat să se furnizeze materiale scrise, să aibă loc sesiuni de discuții sau să se ofere posibilitatea de a practica. Programul național sau regional, profesorii disponibili și oportunitățile disponibile trebuie de asemenea luate în considerare.

Includeți întrebări de discuție. În programul care servește mai mult ca o îndrumare pentru profesori, întrebările detaliate de discuție oferă îndrumări suplimentare. Într-un program pentru drepturile omului, de exemplu, elevii ar putea fi rugați să împărtășească punctul lor de vedere cu privire la ceea ce constituie un drept fundamental al omului.

Grant spațiu pentru a fi flexibil pentru a satisface nevoile elevilor. Dezvoltarea unui program ar trebui să acorde prioritate nevoilor studenților. Uneori, nevoile nu sunt evidente până când profesorul nu a lucrat cu un grup de studenți pentru o anumită perioadă de timp. În unele cazuri, este mai bine să oferiți indicații generale și să lăsați profesorii să introducă mai multe detalii și să modifice programul după cum este necesar.

Imaginea intitulată Dezvoltarea unui curriculum Pasul 5

Includeți o componentă de evaluare. Determinarea modului de evaluare a învățării elevilor depinde de obiectivele principale ale programului. Dacă elevii pregătesc un examen standardizat, examenele de practică reprezintă o modalitate excelentă de a pregăti elevii pentru test și, în același timp, de a identifica punctele slabe ale acestora în procesul de învățare. Dacă obiectivul de învățare este aprofundarea sau dezvoltarea unei capacități vitale, o evaluare poate fi mult mai informală, formată din discuții de clasă, eseuri sau discuții față în față.

Imaginea intitulată Dezvoltarea unui curriculum Pasul 6

Stabiliți un sistem de evaluare a programului. Atunci când pregătiți elevii pentru un examen, ar putea fi util să evaluați eficiența globală a programului, să colectați statistici despre cine trece examenul. În subiectele mai subiective, cum ar fi arta sau dezvoltarea personală, observați participarea și prezența studenților. O atenție deosebită acordată responsabilității și participării studenților ar putea fi de asemenea utilă în dezvăluirea eficacității unui program.

Afișează mai mult ... (2)

Distribuiți pe rețelele sociale:

înrudit