gtemata.com

Cum să știți dacă suferiți de o tulburare de învățare

Deficiențele de învățare sunt probleme neurologice care compromit modul în care creierul procesează informații, complicând sau făcând imposibilă învățarea anumitor abilități, cum ar fi citirea, scrierea și calculul. Deși sunt diagnosticați în timpul copilăriei și mulți oameni încep terapia la vârsta școlară, în multe alte cazuri, din păcate, ele nu sunt observate și niciodată nu sunt identificate. Acest articol vă va ajuta să înțelegeți dacă dumneavoastră sau copilul dumneavoastră aveți un anumit handicap de învățare (DSA) și vă va oferi informații suplimentare cu privire la constatările și procesul de diagnosticare.

paşi

Partea 1

Recunoscând simptomele unei tulburări specifice de învățare
Imaginea intitulată Știți dacă aveți un handicap de învățare Pasul 1
1
Rețineți că există diferite tipuri de tulburări de învățare specifice. Fiecare dintre aceste dizabilități afectează oamenii în mod diferit și poate produce diferite tipuri de simptome. În general, compromite modul în care creierul procesează informații sau stimuli auditivi, vizuale și lexicale.
  • DSA sunt tulburări neurologice care condiționează modul în care creierul primește, procesează, stochează și reacționează la informații - în practică, toate funcțiile sale cognitive.
  • DSA nu sunt vindecabile, dar au o durată de viață. Cu toate acestea, cu ajutorul adecvat, este posibil să le gestionăm.
  • Imaginea intitulată
    2
    Aflați despre cele mai comune DSA. Unul din cinci persoane este diagnosticat cu un DSA. Din nefericire, deoarece fiecare dintre aceste tulburări dăunează funcțiilor cognitive ale creierului, simptomele tind să se suprapună, făcând diagnosticul foarte dificil chiar și pentru un profesionist calificat. De exemplu, dificultatea scrisă poate depinde de dificultatea interpretării simbolurilor (dislexie) sau de capacitatea organizațională limitată a spațiului (disgrafie). Cele mai comune DSA sunt:
  • Dislexia, o tulburare legată de capacitatea de a citi care afectează interpretarea sunetelor, a literelor și a cuvintelor. Poate produce efecte negative asupra dobândirii lexiconului, dar și asupra calității și vitezei citirii. Printre simptomele dislexiei se numără întârzierea în învățarea cuvintelor, dificultatea de a scrie și de a face rime.
  • Dyscalculia, care compromite abilitatea de a procesa numere și se poate manifesta prin probleme de memorie, dar care implică, de asemenea, dificultăți în identificarea secvențelor logice sau numerice. Simptomele dyscalculiei includ dificultăți în calcularea și păstrarea conceptelor aritmetice.
  • Disgrafia, o tulburare specifică de învățare care afectează scrierea, poate depinde de o ineficiență psihomotorie sau de o problemă mentală în înțelegerea și prelucrarea anumitor tipuri de informații. Persoanele cu disgrafie au de obicei abilități slabe de scriere, scriu ilegal și / sau neregulat și întâmpină dificultăți în comunicarea scrisă.
  • Imaginea intitulată Știți dacă aveți un handicap de învățare Pasul 3
    3
    Învățați să cunoașteți simptomele generale ale unei anumite tulburări de învățare. Deși fiecare DSA afectează creierul diferit, există simptome generale care pot ajuta să înțeleagă dacă un individ are dificultăți auditive, vizuale sau lexicale. Aceste simptome includ:
  • Dificultate în ortografie.
  • Comportamente care tind să evite citirea și scrierea.
  • Dificultatea de a rezuma ceva.
  • Dificultatea de a răspunde la întrebări deschise.
  • Probleme de memorie.
  • Dificultatea de abstractizare.
  • Dificultate în exprimarea ideilor.
  • Dificultatea pronunțării corect a cuvintelor.
  • Ușor de distragere a atenției.
  • Sentiment slab de orientare sau probleme în diferențierea dintre dreapta și stânga.
  • Dificultate în urma direcțiilor sau finalizarea unei sarcini.
  • Imaginea intitulată Știți dacă aveți un handicap de învățare Pasul 4
    4
    Respectați tiparele și obiceiurile vieții de zi cu zi. Dacă este necesar, luați note detaliate și căutați cele mai evidente simptome care pot indica un DSA: dificultăți în interacțiunile sociale, probleme de memorie, citire și / sau scriere.
  • Dacă de fiecare dată când dumneavoastră sau copilul dumneavoastră vă faceți diferite activități zilnice, acest comportament poate indica un DSA.
  • Repetați această observație pentru o perioadă lungă de timp.
  • Imaginea intitulată
    5
    Luați în considerare alte cauze. Nu este sigur că aceste simptome depind de un DSA, deoarece ar putea rezulta din alte probleme de sănătate. În multe cazuri, indivizii pot simți simptomele unui DSA atunci când, în realitate, sunt perfect sănătoși. Mai degrabă, ei trăiesc în condiții sociale, financiare, personale sau generale care împiedică învățarea sau concentrarea.
  • acestea "probleme de învățare" acestea nu sunt considerate perturbări.
  • Este foarte dificil să se facă distincția între o anumită incapacitate de învățare și o problemă de învățare.
  • Imaginea intitulată Știți dacă aveți un handicap de învățare Pasul 6
    6
    Faceți un test. Dacă nu credeți că simptomele sunt cauzate de mediul extern sau social, atunci următorul pas este să faceți un test. Există multe pe Internet: ele vă permit să evaluați dacă trebuie să faceți alte verificări.
  • în această pagină există un test în limba engleză pe care îl puteți face acasă.
  • Imaginea intitulată
    7
    Rețineți că un DSA nu implică informații sau incapacitate slabe. În contrast, persoanele cu DSA au, de obicei, informații mai mari decât media. El crede că a fost diagnosticat cu o anumită incapacitate de învățare față de Charles Schwab și Whoopi Goldberg și mulți suspectează că Albert Einstein a suferit și el de el.
  • Celebritati precum Tom Cruise, Danny Glover si Jay Leno au suferit de dislexie si s-au angajat activ in sensibilizarea acestor tulburari.
  • Istoricii și cercetătorii suspectează că și George Patton, Walt Disney, Leonardo Da Vinci, Thomas Jefferson și Napoleon Bonaparte ar fi suferit din cauza unui handicap de învățare.
  • Partea 2

    Primiți o diagnosticare profesională (pentru adulți)
    Imaginea intitulată
    1
    Adresați-vă medicului dumneavoastră. Dacă manifestați orice simptome sau suspectați că suferiți de un DSA, mai întâi încercați să contactați medicul. Acestea vă vor prezenta diferite opțiuni și, în mod special, vor căuta simptome suplimentare. Dacă este necesar, vă va îndruma către un specialist pentru investigații ulterioare.
    • Consultarea medicului curant nu va duce la un diagnostic, dar este doar primul pas care trebuie facut pentru a ajunge la un diagnostic corect.
    • O procedură corectă de diagnosticare include o consultație medicală inițială, evaluări și, în final, diagnosticul.
  • Imaginea intitulată
    2
    Sub rezerva evaluării tulburărilor de învățare specifice. Pentru a obține un diagnostic oficial, evaluarea implică întâlnirea cu un tutore și va trebui să înțelegeți dacă trebuie să continuați procesul de diagnosticare.
  • Adulții pot fi supuși unei evaluări diagnostice cu alte teste decât cele utilizate pentru copii.
  • Principalele sarcini ale tutorelui sunt: ​​să evalueze învățarea de bază și să se stabilească nivelul de gravitate al DSA și să se indice strategiile și instrumentele necesare (în special IT) pentru a facilita studiile și activitățile de lucru.
  • Evaluarea constă în mai multe etape: observații, interviuri și teste.
  • În mod specific, testele de evaluare includ teste de lectură, teste de scriere și teste de viteză de scriere, sarcină în suprimare (adică decizia, pentru fiecare cuvânt, dacă există sau nu există).
  • Imaginea intitulată
    3


    Trimiteți la evaluarea unui profesionist calificat. Acest lucru nu este neapărat medicul dvs. - dimpotrivă, medicii de îngrijire primară nu au abilitățile de a diagnostica un DSA - ci un psiholog clinic sau un neuropsiholog.
  • Odată ce specialistul a terminat evaluarea tuturor informațiilor, va trebui să vă întâlniți din nou cu el pentru a discuta rezultatele.
  • Imaginea intitulată
    4
    Reveniți pentru oa doua consultare. În timpul acestei întâlniri specialistul își va da diagnosticul și vă va da un raport scris despre detaliile DSA. Raportul dvs. vă va oferi altor specialiști informațiile necesare prin care puteți da opinia dvs.
  • Raportul poate fi folosit și pentru a solicita cazare specială la școală sau la serviciu.
  • Imaginea intitulată
    5
    Evitați orice îndoială. Când mergeți la cea de-a doua consultare pentru a vorbi despre rezultatele evaluării, nu uitați să cereți explicații despre tot ceea ce nu vă este clar.
  • Există termeni pe care nu îi înțelegeți?
  • Știți ce trebuie să faceți în continuare sau ce vă așteaptă specialistul?
  • Partea 3

    Obțineți o diagnoză profesională pentru Fiul dvs.
    Imaginea intitulată
    1
    Luați legătura cu profesorii copilului dumneavoastră. Dați-vă deoparte îngrijorările. Un profesor sau un psiholog care se ocupă de urmărirea copilului va începe să adune informații despre performanța școlară.
    • După ce ați adunat suficiente informații, profesorul (sau psihologul) va indica o serie de strategii de învățare sau activități didactice suplimentare.
    • Probabil că școala va avea nevoie de autorizația dvs. scrisă pentru a continua cu colectarea acestor informații.
  • Imaginea intitulată
    2
    Examinează strategiile de învățare și activitățile didactice oferite de profesor sau psiholog. Asigurați-vă că deficiențele copilului dvs. sunt luate în considerare în programul educațional suplimentar furnizat de observatorul copilului.
  • Măsurile incluse în programul de învățare satisfac nevoile copilului?
  • Imaginea intitulată
    3
    Urmați instrucțiunile care vi se dau. Aceste instrucțiuni sunt concepute pentru a ajuta elevul să studieze mai eficient. În plus, ele vor permite figurii desemnate să producă un diagnostic mai precis al handicapului de învățare de care suferă copilul. Cu toate acestea, așa cum se întâmplă în orice tip de exercițiu, aceste activități didactice funcționează numai dacă sunt urmărite riguros.
  • De obicei, dacă programele de învățare generează rezultate pozitive, nu vor fi necesare măsuri suplimentare.
  • Imaginea intitulată
    4
    Urmați procesul de evaluare oficial. Adresați-vă medicului pediatru sau medicului pentru o evaluare a disabilităților specifice de învățare la serviciul neuropsihiatric. Vă rugăm să rețineți că, dacă copilul dumneavoastră nu are niciun loc de îmbunătățire în ceea ce privește activitățile educaționale oferite de profesor sau psiholog, trebuie să aveți copilul să viziteze un specialist.
  • Profesorul va putea să vă ofere informații suplimentare, utile pentru procesul de evaluare.
  • Evaluarea va include o serie de teste și interviuri.
  • Este posibil să vi se recomande să vă îndrumați copilul spre o anumită cale școlară.
  • Imaginea intitulată Știți dacă aveți un nivel de dificultate în procesul de învățare 17
    5
    Obțineți o certificare oficială. După ce el a finalizat evaluarea tuturor informațiilor, vă veți întâlni cu psihiatrul care vă va da indicații cu programa școlară să fie urmat de copil. Din lectura profesorii diagnostic vor dezvolta un plan personalizat de educație, și trebuie să arate intervențiile educaționale individualizate și personalizate, strategiile educaționale de instruire pentru a consolida ajutoarele compensatorii existente, dispensatory măsurile care trebuie luate și testate și evaluate.
  • Aveți dreptul să participați la acest proces!
  • Dacă ați identificat nevoi educaționale specifice, discutați în cursul întâlnirii care urmează evaluării.
  • Imaginea intitulată Știți dacă aveți un nivel de dificultate în procesul de învățare 18
    6
    Urmați planul de învățare personalizat. În funcție de DSA și de nevoile educaționale, puteți lua ceva timp pentru a vedea dacă copilul are ceva îmbunătățiri.
  • Planul de învățare personalizat va oferi timp în care rezultatele pot fi observate. Este doar un ghid, nu reguli precise.
  • Imaginea intitulată Știți dacă aveți un grad de invaliditate în procesul de învățare Pasul 19
    7
    Contactați directorul școlii dacă credeți că programul nu funcționează. Aveți dreptul să vă reevaluați copilul dacă planul personalizat de învățare proiectat special pentru copil nu produce rezultate semnificative.
  • DSA sunt foarte greu de diagnosticat, ceea ce înseamnă că o reevaluare nu este neobișnuită.
  • Deoarece simptomele tind să se suprapună între ele, chiar și un specialist poate emite o diagnoză greșită.
  • Sfaturi

    • Aflați că tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD) poate afecta abilitățile de învățare, dar nu este considerată DSA. Deși 30-50% dintre persoanele cu ADHD sunt de asemenea diagnosticate cu DSA, acestea sunt două tulburări diferite.
    • ADHD este un sindrom care împiedică foarte mult capacitatea de concentrare.
    • DSA sunt caracterizate de dificultatea procesării simbolurilor și a ideilor.
    Distribuiți pe rețelele sociale:

    înrudit