Cum să fii un bun profesor italian

Atribuiți o sumă rezonabilă de teme. Deși poate părea un lucru bun ca elevii tăi să citească un roman lung într-o săptămână, ar putea fi o așteptare nerezonabilă. Băieții nu o vor putea citi în întregime și o vor răsfoi, citiți în schimb un rezumat sau nu le citesc deloc. Încurajați-i să-și îndeplinească sarcinile și să le facă bine, atribuind doar o cantitate rezonabilă de muncă.

De la teme pentru a ajuta elevii să înțeleagă tema. Cereți elevilor să scrie o scurtă trecere în revistă a unei sarcini de citire, inclusiv o interpretare sau o întrebare legată de textul citit. Acest tip de cec ar trebui să stimuleze studenții să gândească critic și să ia în considerare aspecte importante sau să facă legături între subiectele analizate în clasă.

Concentrați-vă pe înțelegerea imaginii mari. Deși este important ca studenții să învețe multe cuvinte noi și să înțeleagă un text la cel mai mic detaliu, nu este ceea ce vor preța odată ce lecția este terminată. Concentrați-vă pe înțelegerea generală a subiectelor pe care le predați. Dați-le înțelesul mai larg despre ceea ce studiază și cum îi pot ajuta în alte zone ale vieții lor. Învățați-i să învețe mai degrabă decât fapte simple. Acest lucru vă va ajuta să ieșiți din lecțiile dvs. cu o capacitate de penetrare mai durabilă și cu o opinie favorabilă față de subiectele studiate.

Ordonați lecțiile pentru a le introduce într-un singur contur. În loc de a sări de la o temă la alta, după cum vă rog, ordonați lecțiile în ordine cronologică sau tematică. Combinați diverse subiecte în explicațiile dvs., astfel încât elevii să înțeleagă modul în care se referă fiecare subiect. Ajutați-i să urmărească legăturile și să îi încurajeze să ia în considerare ideile lor în diferite contexte. Care este relația dintre Kafka și Svevo? În ce măsură sunt egale sau diferite și de ce?

Introduceți informații externe. Deși principalul obiectiv al analizei ar trebui să se bazeze pe același text, poate fi util la elemente externe suplimentare, cum ar fi informații biografice despre autor, textul și fundalul celebrelor sau controversate interpretări. Faceți unele cercetări și raportați cele mai relevante sau interesante informații pe care le-ați găsit.

Știți ce doriți să analizați. Extrapolează câteva puncte-cheie ale textului care, în opinia dvs., pot fi mai dificile sau mai confuze pentru băieți. Asigurați-vă că tema care trebuie abordată este specifică și că punctele fundamentale pe care studenții vor trebui să le tragă din analiză nu sunt numeroase.

Adresați întrebări de interpretare. Ar trebui să îi îndrumați pe elevi să interpreteze textul mai degrabă decât să discute faptele. Puneți întrebări cu "cum" și "deoarece" mai degrabă decât cu "ce" o care oferă răspunsuri da / ro. De exemplu, "Ce a făcut Mattia Pascal?" este o întrebare foarte simplă, în timp ce "De ce a făcut-o Mattia Pascal?" este mult mai exigentă și mai complexă "Ce deduce din asta?" necesită o citire atentă și o atenție precisă la text.

Adresați întrebări specifice. Ar putea fi bine să începeți cu întrebări care variază, cum ar fi "Ce ți-a plăcut despre această poveste?", dar numai dacă acestea sunt rapid urmate de altele mult mai specifice. Întrebările care nu ajută elevii să reflecteze asupra textului într-un mod critic și să încurajeze generalizările și ipotezele, mai degrabă decât discuțiile bazate pe text. Dimpotrivă, punând întrebări specifice cu privire la anumite aspecte ale copiilor textului stimolerai să se concentreze pe lucruri care ar putea fi pierdut, pentru a construi secțiuni de analiză în text și să intre în conflict cu detaliile care provocare interpretările lor.

Încurajați-i pe elevi să se reproducă reciproc. Într-o discuție, elevii nu ar trebui să vorbească cu dvs. Mai degrabă, ei ar trebui să adreseze întrebări și comentarii unii altora, în timp ce ar trebui să interveniți doar pentru a menține discuția presantă. Ei vor învăța mai bine dacă vor lucra împreună pentru a construi idei și interpretări - nu vor câștiga prea mult din conversație dacă spui ceea ce crezi. Amintiți-vă că îi ajutați să învețe și că o mare parte din acest lucru îi învață pe cel mai bun mod de a învăța.

Stimulează ideile studenților și îi încurajează să facă același lucru. Este recomandabil să nu fiți de acord cu tot ceea ce spun, ci să îi cereți să argumenteze ceea ce spun cu dovezi textuale și să încurajeze alți studenți să ridice diferite interpretări. Punerea presiunii asupra ideilor studenților le face să se gândească mai mult la modul în care pot introduce argumente convingătoare. De asemenea, ajutați-i să-și dezvolte capacitatea de a vorbi persuasiv și de a discuta cu colegii lor.

Extindeți vocabularul. Considerați că este important să căutați cuvinte noi pe care le întâlniți în lectură. Studiați cuvintele dvs. preferate și începeți să îmbogățiți vocabularul. Provocați-vă să reflectați asupra cuvintelor pe care nu le cunoașteți. Ghici etimologia lor și folosiți cuvinte similare pentru a înțelege semnificația lor. Nu vă fie frică să căutați cuvinte care vă simțiți nesigure și încurajați studenții să facă același lucru.

Caligrafie practica. Elevii trebuie să fie capabili să citească scrisul dvs. de mână pentru ca ei să poată înțelege notele pe care le scrieți în tablă sau comentariile dvs. despre munca lor. Scrieți câteva scrisori sau păstrați un jurnal pentru a vă menține scrisul de mână în viață și sănătos și întotdeauna vă concentrați asupra lizibilității, mai degrabă decât asupra vitezei scrisului.

Dezvoltați-vă abilitățile în limba italiană. Asigurați-vă că aveți noțiuni solide de ortografie, punctuație și gramatică. Bineînțeles că nu veți dori să vă aflați prin faptul că îi oferiți elevilor informații incorecte sau incorecte. Utilizați textele de referință și internetul ca resurse pentru regulile de gramatică și de punctuație și nu vă fie frică să căutați subiecte pe care nu vă simțiți în siguranță.

Încurajați elevii. Acordați atenție elevilor dvs., acordându-le pe deplin ideile. Tratați-i ca oameni inteligenți și valabili și respectați-i în mediul școlar și în altă parte. Încurajați-i să-și urmeze interesele și curiozitatea și să-i stimuleze în și din clasă. Când îi dați atenția și respectul, veți vedea că se vor comporta atât de bine încât merită toate acestea.

Fiți disponibili în afara clasei. Încurajați elevii să vă viziteze după școală. Ar putea fi util pentru studenții aflați în dificultate sau care doresc să continue o discuție. Disponibilitatea pentru dvs. îi încurajează să promoveze un interes autentic față de subiect și reflectă respectul și dorința pe care o aveți pentru ai ajuta să învețe.

Fii strict, dar drept. Nu le certați cu orice ocazie, dar pe de altă parte nu le lăsați să vă încurce. Arătați disciplina, dar nu exagerați, altfel această atitudine îi va determina să se comporte mai rău față de voi. Dacă un student a făcut bine, spune-i și recompensa-l. În mod similar, dacă un student are probleme, spune-i că îl veți urma pentru a-l ajuta să afle ce este greșit sau pentru a întreba un alt băiat care înțelege conceptul de a ajuta pe cei care au nevoie.