gtemata.com

Cum să înțelegeți dacă un copil suferă de tulburare de atașament reactiv

Majoritatea relațiilor interpersonale se bazează pe încredere. Atunci când un copil sau un copil are nevoie fizic (cum ar fi foame sau disconfort) sau emoțională (dragoste, tandrețe, zâmbete, îmbrățișări, sărutări) care nu este îndeplinită, el a început să-și piardă încrederea în persoana care are grija de el. Fără încredere este imposibil de a construi o relație sănătoasă, pozitivă și interactiv cu mama sau tutorele, iar acest lucru stabilește scena pentru apariția unei tulburări reactive de atașament, sau DRA, care implică o mulțime de implicații. Mergeți la primul pas pentru a afla cum puteți identifica această condiție dacă bănuiți că copilul dumneavoastră suferă de aceasta.

paşi

Partea 1

Recunoașterea DRA la nou-născuți
1
Observați-o în creștere. Copiii care suferă de DRA nu cresc bine din punct de vedere psihologic, emoțional sau cognitiv. Această dezvoltare anormală se manifestă sub diferite forme:
  • Din punct de vedere fizic: nou-născutul nu poate acumula greutate din cauza nutriției necorespunzătoare.
  • Din punct de vedere emoțional: când copilul este agitat, nu se poate calma, pentru că nu crede că cineva îl poate mângâia, îl poate sprijini și îi poate transmite afecțiune.
  • Din punct de vedere cognitivPe baza experienței anterioare, copilul este capabil să formeze o reprezentare și mai precisă a modului în care mama sau gardianul său va răspunde nevoilor sale.
  • 2
    Urmăriți-l în timp ce jucați. După cum sa explicat deja, copiii cu DRA nu să se angajeze activ în joc sau activități. De obicei, aceștia sunt așa-numiți "copii buni", ușor de gestionat și nu necesită mult control sau supraveghere. Adesea nu fac aproape nimic.
  • Când se mișcă, par apatic și letargic, joacă cât mai puțin cu jucăriile și nu-i pasă să exploreze lumea din jurul lor. Copiii din natură sunt curioși, dar cei care suferă de această tulburare nu sunt.
  • 3
    Rețineți dacă este evidentă o lipsă de atașament față de mamă sau tutore. Sugarii cu DRA nu fac distincții între mama, cu care nu au afinitate și un străin. Din acest motiv adesea tind să caute legături cu adulții care nu știu, un comportament total diferit de copii sănătoși, care caută confortul oamenilor în care au încredere și iubesc.
  • Puteți înțelege cum ar putea fi o problemă mai târziu. Dacă un copil sau un băiat este capabil să găsească un refugiu într-un străin, acesta creează condiția necesară pentru o serie de probleme. Acest aspect al DRA conduce la dezvoltarea comportamentului impulsiv și radical la vârsta adultă.
  • 4
    Observați relația dintre părinte și copil. Atunci când relația dintre cele două se bazează pe afecțiune, atașament și o legătură puternică, copilul este capabil să dezvolte empatie, abilități sociale și alte capacități care îi permit să reglementeze în mod eficient emoțiile. Dacă relația nu transmite acest sentiment de securitate, totuși, copilul nu poate dezvolta niciuna dintre aceste abilități. Cum este tratat copilul de către mamă sau tutore? Du-te imediat la el când plânge? Este mediul în care trăiți pozitiv?
  • Iată ce a spus Freud despre relația dintre mamă și copil: "Relația dintre mamă și copilul ei este prototipul oricărei alte relații viitoare". Avea dreptate, mai ales în privința acestei tulburări. Cursul acestei relații va afecta cel mai probabil toate relațiile pe care le va avea pe parcursul vieții sale.

    • Partea 2

    Recunoașteți DRA la copii și băieți tineri
    1
    Aflați cum se manifestă un DRA "reprimat". Copilul care suferă de acest subtip al tulburării nu este în măsură să întreprindă și să realizeze interacțiuni sociale și tinde să evite orice fel de contact social.
    • Atunci când nevoile sale nu sunt satisfăcute, copilul se simte lipsit de dragoste și afecțiune, ceea ce îl face să creadă că este nedorit și că nu este demn de a primi îngrijire, atenție și afecțiune. Ca urmare, el devine nesigur, iar acest lucru îl împiedică să-și manifeste încrederea în relațiile cu ceilalți. Toate acestea sunt proiectate asupra stimei sale de sine, care este in mod constant afectata.
  • 2
    Aflați cum se manifestă un DRA non-reprimat. Unii copii cu DRA proiectează pregătirea lor socială într-un mod deschis și excesiv. Ei caută confortul, sprijinul și iubirea oricărui adult, indiferent dacă sunt membri ai familiei sau străini. Acest tip de comportament este adesea văzut într-o manieră promiscuă și poate duce la probleme foarte grave.
  • Copiii de acest tip au învățat să nu aibă încredere în aceia în care ar trebui să aibă încredere și să caute satisfacție de la străini. Adesea, diferența dintre DRA reprimată și non-reprimată poate fi văzută mai târziu în timp.
  • 3
    Observați dacă există comportamente care indică lipsa autocontrolului sau a agresiunii. Acest tip de comportament este adesea confundat cu ADHD (sindromul deficitului de învățare), dar chiar și cei care suferă de DRA pot manifesta aceste înclinații:
  • O minciună și un furt compulsiv
  • Afinitate nediferențiată față de străini, comportamente inadecvate și riscante din punct de vedere sexual.
  • Este important să subliniem că acestea nu sunt probleme de comportament, cum ar părea, dar mai concret acestea sunt rezultatul unei dezvoltări necorespunzătoare a creierului cauzată de neglijență și abuz în primele luni și ani de viață.
  • 4
    Observați rezultatele școlare. Când copilul nu reușește să stabilească legături, creierul său începe să ignore aspectele intelectuale ale creșterii, concentrându-se pe cele legate de supraviețuire. Acesta este motivul pentru care acești copii tind să aibă rezultate academice slabe. Creierul lor nu este în măsură să realizeze calea evolutivă care să garanteze dezvoltarea perfectă a fiecărui aspect. Și din moment ce creierul suferă această întârziere, chiar învățarea este afectată.
  • Această dezvoltare întârziată a creierului explică de ce copiii cu DRA prezintă comportamente specifice cum ar fi agresivitatea, manipularea, minciuna compulsivă, mania de control și regresia. Explicați de ce sunt atât de agresivi și nu-și pot controla mânia. Ei recurg la un comportament distructiv fără să arate semne de remușcare, tocmai pentru că nu o înțeleg.
  • 5
    Observați modul în care copilul își creează prietenia. În timpul creșterii, copilul dezvoltă un sentiment de detașare și abandonare, pierzând încrederea în sine și în altele. Acest lucru contribuie la incapacitatea lui de a stabili relații și prietenii pe termen lung. Sentimentul de inadecvare (senzație de nedorit și nevrednici de afecțiune și dragoste), care sa născut atunci când nevoile ei emoționale și fizice au fost ignorate continuă să crească și devorează ei stima de sine. Este un cerc recursiv și vicios, care nu pare să se poată opri.
  • Având în vedere stima sa de sine scăzută, copilul nu poate concepe ideea că cineva vrea să fie prietenul său, așa că se comportă ca și când nu are nevoie de nimeni. Acest tip de comportament determină oamenii să se îndepărteze de la el. Pentru a umple golul cauzat de singurătate și depresie, cei care suferă de această tulburare recurg adesea la alcool și droguri.


  • 6
    Observați cât de agresiv este. Copiii de acest tip au multe manie de control, deci tind să fie manipulativi și agresivi. Creierele lor sunt prea ocupate pentru a dezvolta tactici și strategii de supraviețuire, astfel încât își pierd capacitatea de a învăța cum să se apropie de ceilalți pozitiv pentru a obține ceea ce doresc.
  • Copiii cu DRA nu au încredere în ceilalți și intențiile lor, ei cred că cel mai bun mod de a obține ceea ce doresc este să manipuleze alții, să se comporte agresiv și să apese. Ei nu se pot familiariza cu conceptul de armare și comportament pozitiv.
  • 7
    Observați modul în care își controlează impulsurile. Copilul poate prezenta simptome de ADHD, tulburare de deficit de atenție, ceea ce indică control scăzut al impulsului. Nu ezita sa faci lucruri pe care alți copii, de obicei, nu (sau cel puțin se gândească serios despre ei) și nu deranjez să se gândească la consecințele și impactul comportamentului său asupra lui și asupra altora.
  • Acordați atenție comportamentului sexual inadecvat sau riscant. Copiii care suferă de RAD prezintă uneori comportament promiscuu. Ei demonstrează o afinitate puternică cu străinii și tind să se implice în comportamentul sexual, adesea cu mai mult de o persoană la un moment dat.
  • 8
    Observați dacă puteți menține contactul vizual. Un copil normal este capabil să mențină perfect contactul vizual în primele zile de viață. El învață de la mama sa, care îl privește direct în ochi, care arată dragoste și iubire. Pe de altă parte, atunci când un copil nu este tratat așa cum ar trebui, el nu poate înțelege sensul contactului vizual și prezintă semne de disconfort și supra-stimulare în fața acestei experiențe.
  • Toate acestea sunt legate de lipsa de abilități sociale și de dorința de a nu dezvolta relații intime. Fiecare aspect al gândurilor sale, al cuvintelor și al comportamentului său involuntar indică faptul că în lumea lui nu se poate încrede în oameni.

    • Partea 3

    Înțelegerea tulburării și încercarea unei terapii
    1
    Înțelegerea definiției DRA. Tulburarea de atașament reactiv apare la sugari și copii. Se caracterizează prin anomalii persistente în relațiile sociale ale copilului asociate cu tulburări emoționale și schimbări în mediul înconjurător. Copiii care suferă de această tulburare nu prezintă răspunsurile tipice ale copilăriei la stimuli. De exemplu:
    • Ei răspund adeseori la ceva liniștitor, cu frică, rămânând permanent în alertă.
    • Copiii manifestă adesea interesul de a interacționa cu colegii lor, dar reacțiile lor emoționale negative le împiedică orice formă de implicare socială.
    • În cazul experiențelor stresante, tulburările sale emoționale ar putea fi dezvăluite prin lipsa răspunsurilor emoționale, cu comportamente regresive sau agresive.
    • Acestea prezintă o formă extremă de reticență pentru a accepta un comportament liniștitor sau afectuos, mai ales atunci când sunt stresați, sau o încercare excesivă și nediscriminată de a primi afecțiune și confort de la orice tip de adult, inclusiv străini.
  • 2
    Excludeți tulburările de dezvoltare omniprezentă. DRA se datorează mediei înconjurătoare, dar copilul este perfect capabil să demonstreze răspunsurile adecvate la stimulii sociali, în timp ce cei afectați de tulburări de dezvoltare omniprezentă nu sunt capabili.
  • Deși modelele anormale de comportament social sunt elementul dominant al DRA, aceste simptome pot dispărea în timp, dacă copilul este plasat într-un mediu în care este îngrijit. Acest tip de ameliorare nu apare la copiii cu tulburări de dezvoltare.
  • Copiii cu DRA pot prezenta deficiențe de dezvoltare în limbaj, dar acest lucru nu înseamnă că prezintă caracteristici anormale de comunicare, ca în cazul autismului.
  • Copiii cu DRA răspund la schimbările de mediu, iar simptomele tulburării NU sunt cauzate de defecte cognitive severe și persistente. Nu prezintă modele de comportament repetitive, stereotipice și persistente (ca în cazul autismului).
  • 3
    Reflectați asupra experienței copilului cu reactivitatea tutorelui sau a mamei. Pentru a putea face un diagnostic, nu este necesară înțelegerea totală a experiențelor copilului în legătură cu reactivitatea mamei, dar poate fi utilă informarea acestuia pentru a avea o imagine mai bună.
  • DRA apare aproape întotdeauna ca răspuns la gravele deficiențe în îngrijirea copilului. Poate apărea din cauza unuia sau mai multora dintre următoarele evenimente:
  • Despărțirea bruscă de la mamă, de obicei între șase luni și trei ani.
  • Schimbarea frecventă a tutorelui.
  • Lipsa de reacție a tutorelui la încercările de comunicare a copilului.
  • Forme grave de neglijență sau abuz.
  • Părinți deosebit de incapabili.
  • Copleșirea constanta a nevoilor fizice si emotionale ale copilului.
  • 4
    Învățați să cunoașteți mediile care favorizează debutul DRA. Este adevărat că, de regulă, copiii pot rezista la orice schimbare în mediul înconjurător și în condițiile de trai. Ei reușesc să se adapteze și să depună toate eforturile pentru a se obișnui cu situațiile și condițiile preexistente. Cu toate acestea, următoarele situații pot favoriza debutul DRA:
  • Copilul a trăit mult timp într-un orfelinat sau într-o casă de familie.
  • Copilul a trăit într-o casă cu principii foarte stricte și reguli stricte.
  • Copilul a crescut în spații școlare, departe de părinți și alte personaje iubitoare.
  • Părinții erau prea ocupați să se îngrijească de ceilalți copii și au lăsat copilul la mila unui gardian incapabil.
  • Copilul a rămas mult timp cu un tutore și a reușit să stabilească o relație bună, dar apoi a avut loc un detașament din diferite motive.
  • Copilul a văzut certuri, lupte și discuții între părinți.
  • Părinții au prezentat probleme de gestionare a furiei, stres, depresie, abuz de alcool și droguri sau alte probleme de personalitate.
  • Copilul a suferit abuz fizic, sexual sau emoțional la domiciliu.
  • Din nou, este bine să ne amintim că acestea sunt situații ipotetice. Nu există nicio certitudine că copilul va dezvolta DRA trăind aceste experiențe.
  • 5
    Ce trebuie să faceți dacă credeți că un copil suferă de DRA. Amintiți-vă că este important să cunoașteți toate etapele dezvoltării copilului și relațiile cu părinții, dar și faptul că se spune că cei care trăiesc experiențele enumerate mai sus sfârșesc să sufere din cauza DRA. Chiar dacă copilul dvs. prezintă unul dintre simptomele enumerate, aceasta nu înseamnă neapărat că este afectat.
  • Încercați să faceți tot ce este mai bun pentru a nu sari la concluzii rapide. Dacă sunteți îngrijorat de starea de sănătate a copilului dumneavoastră, contactați un medic sau un medic pediatru. O figură profesională este capabilă să confirme sau nu opinia dvs. cu privire la starea de sănătate a copilului.

    • Sfaturi

    • DRA se dezvoltă de obicei la copiii cu vârsta sub 5 ani și poate dura până la adolescență și maturitate.
    • În ceea ce privește înregistrarea, simptomele și comportamentele descrise pentru DRA prezintă asemănări cu alte tulburări specifice ale copilului, cum ar fi autismul, ADHD, tulburările de anxietate, fobia socială și tulburarea de stres post-traumatic. Fii foarte atent înainte de a procesa orice diagnostice.
    Distribuiți pe rețelele sociale:

    înrudit