gtemata.com

Cum se utilizează un conducător

conducător

este unul dintre cele mai comune instrumente de măsurare. Este disponibil în diferite forme și mărimi în funcție de utilizarea pentru care a fost studiată. rând nu este altceva decât un conducător lung de 90 sau 100 cm, în timp ce măsura de bandă este un instrument similar care intră în categoria flexometrelor și poate fi fabricat din țesătură sau din metal. Deși apariția la prima vedere este diferită, aceste instrumente sunt utilizate în mod esențial în același mod. În Italia, scara afișată pe rigle este de tip zecimal metric, chiar dacă există două scări (metrice și anglo-saxone). Cunoașterea diferențelor dintre aceste scale este importantă - acest articol descrie diferitele tipuri de rigle și instrumente similare, cum să le folosiți și să citiți detectările.

paşi

Metoda 1
Recunoașteți diferitele tipuri de rigle

Imaginea intitulată Utilizați o riglă Pasul 1
1
Înțelege ce este a conducător. Este un baston plat pe marginea căruia este trasată o scală de măsurare.
  • Poate fi făcut din plastic, metal, carton sau țesătură, iar semnele care definesc unitatea de măsură sunt urmărite de-a lungul marginii.
  • Unitatea de măsură poate fi măsurată (milimetri sau centimetri) sau anglo-saxonă (inci).
  • În Statele Unite și Anglia, un conducător școlar tipic este de 30 cm lungime, adică un picior. În Italia nu există o măsură standard, însă studenții elementari sau de la gimnaziu folosesc în general un conducător de 30 cm.
  • Imaginea intitulată Utilizați o riglă Pasul 2
    2
    Recunoașteți o măsurătoare de bandă. Aceasta este de obicei o panglică de țesătură moale pe care este prezentată scala de măsurare, de obicei în centimetri și milimetri.
  • Măsura de bandă poate fi înfășurată în jurul bustului unei persoane pentru a măsura pieptul, talia, gâtul rotund sau alte părți ale corpului pentru a realiza îmbrăcăminte personalizată.
  • Este, de asemenea, folosit pentru a măsura lungimile, cum ar fi înălțimea la picioare și mâneci.
  • Când se măsoară un obiect tridimensional cu un profil curbat, măsurarea benzii este instrumentul ideal.
  • Imaginea intitulată Utilizați o riglă Pasul 3
    3
    Recunoașteți a pliabil. Acesta este un instrument de măsură utilizat pe scară largă în domeniul construcțiilor, lung de 200 cm și care poate fi pliat astfel încât să se potrivească confortabil în buzunarul sau centura de scule.
  • Uneori este definită "contorul zidului".
  • În general, acesta este format din 5-8 segmente de 20 cm, dar există multe modele de pe piață.
  • Urmează scala zecimală metrică, iar sensibilitatea este de un milimetru.
  • Imaginea intitulată Folosiți o riglă Pasul 4
    4
    Luați o bandă și urmăriți-o. Acest instrument, numit și un flexometru, este în mare parte construit din metal sau din fibră de sticlă flexibilă.
  • În interiorul casetei există un arc care permite banda să se rotească singură.
  • Există, de asemenea, metri de panglică cu lungimea de 100 m și sunt rebobinate manual, în acest caz vorbim roți metrice.
  • Majoritatea contoarelor de bandă vândute în Italia raportează numai unitățile sistemului zecimal metric.
  • Imaginea intitulată Utilizați o riglă Pasul 5
    5
    Recunoașteți o linie triunghiulară ca arhitect. Acesta nu este un instrument de măsurare real, dar permite să reprezinte distanțele în funcție de o scară determinată.
  • acest "conducător" raportează unele semne care reprezintă relația de scară.
  • De exemplu: "1 cm este echivalent cu 1 metru".
  • Este folosit pentru a desena cu exactitate proiectele de scară și planurile de etaj.

    • Metoda 2
    Citiți un conducător cu un sistem anglo-saxon

    Imaginea intitulată Utilizați o riglă Pasul 6
    1
    Aflați cum funcționează sistemul standard anglo-saxon. Aceasta se bazează pe degetele și picioarele.
    • Degetul mare este unitatea de referință pentru sistemul anglo-saxon.
    • Într-un picior sunt 12 inci.
    • Majoritatea conducătorilor școlari sunt de 12 cm.
    • Reguli lungi, cele de 3 picioare (36 de inimi), măsoară o curte.
    • Cele mai multe țări non-anglo-saxone nu mai utilizează aceste unități de măsură și preferă sistemul zecimal metric.
  • Imaginea intitulată Utilizați o riglă Pasul 7
    2
    Găsiți liniile degetelor de pe riglă. Acestea sunt linii mari lângă numere.
  • Distanța dintre două linii consecutive mari este egală cu un inch.
  • Majoritatea conducătorilor școlari măsoară 12 centimetri la un moment dat.
  • Deoarece doriți să obțineți măsurători foarte precise, nu trebuie să vă limitați la cunoașterea liniilor degetelor.
  • Imaginea intitulată Utilizați o riglă Pasul 8
    3
    Găsiți liniile care indică fracțiunile unui centimetru. Acestea determină fracțiunile degetului mare și vă ajută să fiți cât mai exacți.
  • Cele mai mici linii pe care le găsiți în interiorul degetelor reprezintă 1/16 dintr-un inch.
  • Cele puțin mai mari indică optzeci de centimetri.
  • Cele mai mari, încă succesive, determină ¼ de inch.
  • Liniile mai mari fără numere situate la jumătatea distanței dintre două linii consecutive de inci indică jumătate de inch.
  • Pentru a cunoaște exact lungimea unui obiect, trebuie să găsiți fracțiunea de centimetru mai apropiată de dimensiunea sa reală.

    • Metoda 3
    Citiți un conducător cu un sistem metric zecimal

    Imaginea intitulată Folosiți o riglă Pasul 9
    1
    Aflați logica unităților metrice. În Italia, sistemul metric este utilizat pe baza conceptului de metru și a multiplii și submultiplicilor acestuia.
    • Unitatea de măsură este contorul, care corespunde, chiar dacă într-o manieră imprecisă, unei curți.
    • Mai ales centimetrul, un submulțimetru al contorului, este folosit în rigle.
    • La un metru există 100 de centimetri.


  • Imaginea intitulată Utilizați o riglă Pasul 10
    2
    Găsiți liniile de centimetru de pe riglă. Ele sunt mai lungi decât celelalte și raportează un număr chiar mai jos.
  • Un centimetru este mai mic decât un centimetru. În fiecare inch sunt 2,54 centimetri.
  • Distanța care separă două linii consecutive de centimetri este egală cu un centimetru.
  • Majoritatea conducătorilor școlii sunt de 30 de centimetri.
  • Liniile de desen sunt de 100 de centimetri.
  • Simbolul pentru centimetri este cm.
  • Imaginea intitulată Utilizați o riglă Pasul 11
    3
    Învață să citești cele mai mici unități de măsură. Cele pe care le găsiți pe un conducător corespund milimetrilor.
  • Simbolul milimetrilor este mm.
  • Există 10 mm în 1 cm.
  • Astfel, 5 mm corespunde unei jumătăți de centimetru.
  • Imaginea intitulată Utilizați o riglă Pasul 12
    4
    Rețineți că toate măsurătorile din sistemul metric sunt în scale zecimale. Aceasta face ca echivalențele dintre multiplii și submultiplile să fie foarte simple.
  • Există 100 cm în 1 m.
  • Există 10 mm în 1 cm.
  • Milimetrul este cea mai mică unitate de măsură din majoritatea conducătorilor metrici.

    • Metoda 4
    Măsurați un obiect cu o riglă

    Imaginea intitulată Folosiți o riglă Pasul 13
    1
    Utilizați o riglă sau un flexometru. Găsiți un obiect sau o distanță între două puncte pe care doriți să le măsurați.
    • Ar putea fi lungimea unei bucăți de lemn, frânghie, țesătură sau un segment desenat pe o bucată de hârtie.
    • Riglele și liniile de desen sunt cele mai potrivite instrumente pentru suprafețe plane.
    • Dacă trebuie să măsurați măsurătorile unei persoane pentru a face un costum, atunci ar trebui să utilizați un instrument flexibil ca o bandă.
    • Pentru distanțe mari, este mai bine să vă bazați pe o roată metrică.
  • Imaginea intitulată Utilizați o riglă Pasul 14
    2
    Puneți sfârșitul instrumentului care arată numărul "zero" la un capăt al obiectului. De obicei începem din partea stângă.
  • Asigurați-vă că capătul riglei este în linie cu obiectul.
  • Utilizați mâna stângă pentru a menține instrumentul în mod constant.
  • Utilizați mâna dreaptă pentru a regla celălalt capăt al riglei.
  • Imaginea intitulată Utilizați o riglă Pasul 15
    3
    Uitați-vă la celălalt capăt al obiectului pe care îl măsurați. Acum trebuie să citiți numărul pe care îl vedeți pe riglă în punctul unde obiectul "se termină".
  • Citiți ultimul număr de pe riglă lângă marginea dreaptă a obiectului. Această valoare indică"întreaga unitate" de lungime, de exemplu 8 inci.
  • Numără numărul de semne fracționate (liniuțe) care separă întregul număr de marginea din dreapta a obiectului.
  • Dacă conducătorul tău urmează o scală cu incremente de 1/8 inch și obiectul se termină la a cincea marcă peste întregul număr, atunci știi că ai 5/8 inch peste 8 inci - de aceea poți exprima lungimea pe care ați măsurat-o ca "8 inci și 5/8".
  • Dacă sunteți în stare, puteți simplifica fracțiunea. De exemplu, 4/16 dintr-un inch este echivalent cu ¼ de inch.
  • Imaginea intitulată Utilizați o riglă Pasul 16
    4
    Utilizați o riglă în scală zecimală. Amintiți-vă că multiplii și submultiplele sunt legate între ele prin puteri de 10.
  • Citiți numărul care corespunde celei mai lungi linii, cea a centimetrilor. Observați ce linie de centimetru este cea mai apropiată de marginea dreaptă a obiectului. Această valoare este"întreaga unitate" de lungime. Să presupunem că este de 10 cm.
  • Dacă rigla urmează o scală exprimată în centimetri, liniile mici între un număr și celălalt sunt milimetri (mm).
  • Acum citiți câte linii intermediare mici există între valoarea centimetrilor și marginea dreaptă a obiectului. De exemplu, dacă măsurați un obiect cu lungimea de 10 cm și lungimea de 8 mm, măsurarea dvs. va fi de 10,8 cm.
  • Imaginea intitulată Utilizați o riglă Pasul 17
    5
    Utilizați o măsurătoare pentru a măsura distanța care separă două obiecte, cum ar fi două pereți. Un flexometru de oțel ar trebui să fie adecvat în acest scop.
  • Aduceți sfârșitul flexometrului care arată numărul zero împotriva unui zid sau cereți unui prieten să vă ajute să-l țineți în continuare. În acest moment, extindeți flexometrul până ajungeți la peretele opus.
  • Aici puteți citi două numere cu dimensiuni diferite, cea mai mare exprimă contoarele (sau picioarele) și cea mai mică centimetrele (sau inci).
  • Citiți mai întâi valoarea contoarelor (sau picioarelor) și apoi cea a centimetrilor (sau inci), apoi continuați cu milimetri sau fracțiuni de un inch.
  • De exemplu, o distanță ar putea fi de "4 metri, 12 centimetri și 3 milimetri".
  • Imaginea intitulată Utilizați o riglă Pasul 18
    6
    Utilizați o riglă normală de 30 cm sau o unealtă similară pentru a desena o linie dreaptă. Riglele sunt, de asemenea, utile pentru geometrie sau sarcini de desen, atunci când trebuie să desenați linii.
  • Plasați-o pe suprafața pe care trebuie să o desenați și lăsați creionul să curgă de-a lungul marginii riglei.
  • Utilizați marginea drepte a riglei drept ghid pentru a trage o linie dreaptă.
  • Țineți încă rigla pentru a obține o linie dreaptă.

    • Sfaturi

    • Conducătorii descriși în acest articol sunt aceia care se folosesc cel mai frecvent.
    • Liniștii pot fi făcuți din lemn sau din plastic - aceștia sunt de obicei folosiți pentru școală și în viața de zi cu zi pentru a urmări, de exemplu, o linie sau ao măsura.
    • Există aplicații pentru smartphone-uri care reproduc o riglă normală.
    Distribuiți pe rețelele sociale:

    înrudit