Cum să predați arta de povestire

Arta povestirii sau povestirii nu este altceva decât abilitatea de a împărtăși povești și evenimente prin cuvinte, sunete și imagini. Un bun povestitor este capabil să capteze atenția ascultătorilor și de a realiza scopul poveștii, care poate fi distractiv, să furnizeze informații, transmite lecții vitale sau de a convinge ascultătorii să ia măsuri de un fel. Tehnicile narative sunt un amestec de abilități expresive, utilizarea înțeleaptă a sunetelor și a gesturilor animate și instrumente digitale. Iată câteva strategii pentru a învăța arta povestirii.

paşi

Imaginea intitulată Învățați povestirea pasului 1

Studiați tehnicile pentru a învăța cum să fii un bun povestitor. Înainte de a învăța pe ceilalți despre arta de a spune povesti, trebuie să deveniți un povestitor interesant!

Faceți un curs în arta povestirii. Înscrieți-vă pentru un atelier de artă de povestiri la universitate sau la un centru cultural.
Practicați povestirea. Consolidați-vă abilitățile narative, luând ocazia, ori de câte ori puteți, să spuneți povestiri semnificative colegilor, studenților, prietenilor, rudelor și vecinilor.

Fiți atenți la reacțiile altora la povestirile voastre. Atenția, râsul, răspunsul emoțional și / sau actul de a vă privi în ochi pentru o lungă perioadă de timp sunt toate semne că ați lovit marca. În schimb, încercarea de pe partea de a asculta de a schimba subiectul, unele neliniște rigid și, în general, lipsa de concentrare, sunt toate dovezile de necesitatea de a corecta ritmul, tonul, detalii sau orice alte elemente ale tehnica narativă.

Imaginea intitulată Învățați povestirea pasului 3

Îmbunătățiți abilitățile tale narative. Dacă observați că pierdeți atenția ascultătorilor, asigurați-vă că povestea ta este foarte importantă din punctul lor de vedere, și care este în mod clar structurată cu un început, un mijloc și un sfârșit. Identificați de ce doriți să spuneți povestea și încercați să înțelegeți dacă povestea este capabilă să răspundă așteptărilor audienței dvs.

Utilizați materiale de scenă, sunete și audiovizuale. Dacă îi înveți pe copiii mici, o poveste despre o pisică cu o miau ciudată îi va atrage mai bine atenția dacă este însoțită de o reproducere a miei în sine. Dacă doriți să convingă un public adult să rămânem la opiniile dumneavoastră, sau să achiziționeze un anumit produs, utilizarea imaginilor și a software-ului de prezentare pot îmbogăți povestea și a vă ajuta să ajungă la sfârșitul narațiunii tale.

Imagine intitulată Învățați povestirea pasului 4

Încercați să înțelegeți dacă sunteți gata să-i învățați pe alții arta povestirii. Veți fi sigur că veți stăpâni arta povestirii numai atunci când copiii vă vor cere să vă spuneți povestea de la început sau adulții vă vor invita să o răspândiți. Alți indicatori ai faptului că acum sunteți un maestru în arta de a spune o poveste este atenția prelungită de ascultătorii dumneavoastră, și, eventual, o schimbare a atitudinii lor dupa ce a ascultat.

Imaginea intitulată Învățați povestirea pasului 5

Identificați datele personale ale participanților în cursul dvs. Elevii dvs. pot fi copii mici într-o școală unde predați deja. Sau adulții pentru care sunteți responsabil în compania de marketing unde lucrați ca manager.

Imaginea intitulată Învățați povestirea pasului 6

Evaluați nevoile specifice ale grupului pe baza vârstei și organizați corespunzător.

Copiii trebuie să furnizeze explicații și o formă bine structurată. Copiii mici au nevoie de activități structurate, îndrumare constantă și instrucțiuni verbale continue.

Pentru adulți puteți distribui un rezumat, materiale tipărite și materiale pentru a fi explorate. Adolescenții și adulții sunt mai independente, și poate profita de orice materiale pentru a citi la domiciliu, cum ar fi explicațiile tehnicilor narative și exercitiile pe care le faci în clasă.

Imaginea intitulată Învățați povestirea pasului 7

Predă tehnici narative. Distribuiți cunoștințele și aptitudinile pe care le-ați dobândit pe parcursul studiului pentru a deveni un bun povestitor.

Cereți clasei să se gândească la o poveste interesantă. Dați exemple bazate pe grupa de vârstă a grupului și obiectivele cursului. Un curs de a învăța să vorbești în public, cu scopul de a îmbunătăți viața socială a unui grup de adulți, va aborda diferite povestiri de la un curs pentru vânzători cu scopul de a vinde un anumit produs.

Oferiți întotdeauna feedback studenților. În timp ce ascultați poveștile studenților, observați propria implicare și cea a colegilor de clasă. El acordă o atenție deosebită ritmului povestirii, modalităților expresive, detaliilor, gesturilor, materialului scenei și graficii.

Încurajați elevii cu feedback pozitiv. Vorbirea publică este o problemă pentru toată lumea, așa că nu salvați complimentele pentru sarcini de succes, pentru a provoca în ele dorința de a continua să-și perfecționeze abilitățile narative.

Critica într-un mod constructiv. În loc să spună brutal că o poveste este plictisitoare, ea schimbă atenția studenților asupra unor aspecte ale povestirii care pot fi animate cu detalii mai stimulative sau cu inflexiuni vocale mai convingătoare.

Distribuiți pe rețelele sociale:

înrudit